В подготовительной группе царит особая, волшебная атмосфера. Дети уже не малыши, они многое знают и умеют, но письменная речь для них всё ещё — лес загадочных значков-букв. Однако как же тогда рассказать Деду Морозу о своей самой заветной мечте? Очень просто — на языке, который они знают в совершенстве: на языке красок, линий и фантазии. Перед началом с детьми поговорили о главном: «Дедушка Мороз — великий волшебник. Он понимает не только буквы, но и язык сердца, язык рисунков. Ваша задача — нарисовать своё желание так, чтобы он сразу его УВИДЕЛ и ПОНЯЛ». И работа закипела. Для кого-то мечта была конкретной и предметной. Даниилис серьёзным видом выводил контур огромной космической станции из «Лего», тщательно прорисовывая каждый модуль. Настя кропотливо вырисовывала пушистую кошечку. Педагоги в этом процессе выступали как мудрые секретари и технические помощники. Эти рисунки — больше, чем просьбы о подарках. Это карта внутреннего мира детей подготовительной группы: их увлечений, страхов, любви и надежд. Они ещё не умеют писать, но они мастерски говорят на универсальном языке мечты. И теперь эти красочные, искренние «письма» готовы отправиться в самое важное путешествие — на Северный полюс, прямо в руки главному зимнему волшебнику.

Подробнее