1
2
3
характера, устанавливается коллективным договором, соглашениями,
локальными нормативными актами, содержащими нормы трудового права,
принимаемыми в соответствии с трудовым законодательством Российской
Федерации, и настоящим положением, с учетом мнения представительного
органа работников.
1.4. В соответствии со статьей 133 Трудового кодекса Российской
Федерации (далее – ТК РФ) и Решением Азовской городской Думы от
30.10.2008 № 279 «О системе оплаты труда работников муниципальных
учреждений г. Азова» месячная заработная плата работника, полностью
отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего
нормы труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального
размера оплаты труда, установленного федеральным законодательством.
В случаях, когда заработная плата работника за норму рабочего
времени (норму труда) окажется ниже минимального размера оплаты труда,
работнику производится доплата до минимального размера оплаты труда.
Если работник не полностью отработал норму рабочего времени за
соответствующий календарный месяц года, то доплата производится
пропорционально отработанному времени.
При расчете доплаты до минимального размера оплаты труда в состав
заработной платы, не превышающей минимального размера оплаты труда, не
включаются:
Доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон
обслуживания, увеличение объема работ, определенные как дополнительная
работа, не предусмотренная трудовым договором;
Повышенная оплата сверхурочной работы, работы в ночное время,
выходные и нерабочие праздничные дни.
Доплата до минимального размера оплаты труда начисляется
работнику по основному месту работы (по основной должности, профессии)
и работе, выполняемой по совместительству, и выплачивается вместе с
заработной платой за истекший календарный месяц.
1.5.
Определение
размеров
заработной
платы
работника
осуществляется по основной должности, а также по каждой должности,
занимаемой в порядке совместительства, раздельно.
Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также
на условиях неполного рабочего дня или неполной рабочей недели,
производится пропорционально отработанному времени либо в зависимости
от выполненного объема работ.
1.6. Заработная плата работников муниципальных учреждений (без
учета выплат стимулирующего характера) при совершенствовании системы
оплаты труда не может быть меньше заработной платы (без учета выплат
стимулирующего характера), выплачиваемой работникам до ее изменения,
при условии сохранения объема трудовых (должностных) обязанностей
работников и выполнения ими работ той же квалификации.
1.7.Условия оплаты труда работников, включая размеры должностных
окладов, ставок заработной платы, размеры и условия выплат
4
компенсационного и стимулирующего характера, включаются в трудовые
договоры с работниками.
При заключении трудовых договоров с работниками рекомендуется
использовать примерную форму трудового договора с работником
муниципального учреждения, приведенную в приложении № 3 к Программе
поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных
(муниципальных) учреждениях на 2012–2018 годы, утвержденной
распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 № 2190р.
1.8. Настоящее положение определяет порядок формирования системы
оплаты труда работников за счет средств бюджета города Азова. Система
оплаты труда за счет средств, поступающих от приносящей доход
деятельности, разрабатывается учреждением самостоятельно с учетом общих
подходов к формированию систем оплаты труда, определенных настоящим
положением.
1.9. Формирование фонда оплаты труда осуществляется учреждением в
пределах выделенных средств бюджета города Азова и иных источников,
не запрещенных законодательством Российской Федерации.
Порядок формирования фонда оплаты труда учреждения за счет
бюджета города Азова определяется Управлением образования
администрации города Азова и (или) Департаментом социального развития
г. Азова.
1. Порядок установления
должностных окладов, ставок заработной платы
2.1. В соответствии с пунктом 2 решения Азовской городской Думы от
30.10.2008 № 279 «О системе оплаты труда работников муниципальных
учреждений г. Азова»:
должностной оклад – фиксированный размер оплаты труда работника
за исполнение трудовых (должностных) обязанностей определенной
сложности за календарный месяц без учета компенсационных,
стимулирующих и социальных выплат;
ставка заработной платы – фиксированный размер оплаты труда
работника за выполнение нормы труда определенной сложности
(квалификации) за единицу времени без учета компенсационных,
стимулирующих и социальных выплат.
2.2. Оплата труда работников, осуществляющих профессиональную
деятельность по должностям служащих, включая руководителей
и специалистов (за исключением педагогических работников, для которых
установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной
платы), осуществляется на основе должностных окладов.
Оплата
труда
педагогических
работников,
для
которых
уполномоченным Правительством Российской Федерации органом
5
исполнительной власти установлены нормы часов педагогической работы за
ставку заработной платы, осуществляется на основе ставок заработной
платы, являющихся расчетной величиной, применяемой при исчислении их
заработной платы с учетом утвержденного объема педагогической работы.
Оплата труда работников, осуществляющих профессиональную
деятельность по профессиям рабочих, осуществляется на основе ставок
заработной платы.
2.3. Установление должностных окладов, ставок заработной платы.
2.3.1. Размеры должностных окладов, ставок заработной платы
устанавливаются локальным нормативным актом, но не ниже минимальных
размеров должностных окладов, ставок заработной платы, установленных
настоящим положением.
Не допускается установление по должностям, входящим в один и тот
же квалификационный уровень профессиональной квалификационной
группы, различных размеров должностных окладов, ставок заработной
платы, а также установления диапазонов размеров должностных окладов,
ставок заработной платы по квалификационным уровням профессиональных
квалификационных групп либо по должностям работников с равной
сложностью труда по должностям служащих, не включенным в
профессиональные квалификационные группы.
2.3.2. Должностные оклады, ставки заработной платы по должностям
работников образования устанавливаются на основе профессиональных
квалификационных групп должностей (далее – ПКГ), утвержденных
приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской
Федерации (далее – Минздравсоцразвития России) от 05.05.2008 № 216н «Об
утверждении профессиональных квалификационных групп
должностей
работников образования».
Минимальные размеры должностных окладов по ПКГ должностей
работников учебно-вспомогательного персонала приведены в таблице № 1.
Таблица № 1
МИНИМАЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ
по ПКГ должностей работников учебно-вспомогательного персонала
Профессиональная
квалификационная группа
1
ПКГ должностей
работников
учебновспомогательного
Наименование должности
2
Минимальный
должностной
оклад
(рублей)
3
6
персонала
первого уровня
1-й квалификационный
уровень
ПКГ должностей
работников
учебновспомогательного
персоналавторого уровня
1-й квалификационный
уровень
помощник
воспитателя
7 607
младший воспитатель
8 372
Минимальные размеры должностных окладов, ставок заработной
платы по ПКГ должностей педагогических работников приведены в
таблице № 2.
Таблица № 2
МИНИМАЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ,СТАВОК
ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ
по ПКГ должностей педагогических работников
Профессиональная
Наименование должности
Минимальны
квалификационная группа
й
должностной
оклад, ставка
заработной
платы
(рублей)
1
2
3
ПКГ должностей
педагогических работников
12 041
1-й
инструктор по физической
квалификационный
культуре;
уровень
музыкальный
руководитель
3-й
квалификационный
уровень
4-й
квалификационный
уровень
воспитатель;
педагог- психолог
13 242
старший воспитатель;
13 893
7
Минимальные размеры должностных окладов по ПКГ общеотраслевых
должностей служащих в таблице № 3.
Таблица № 3
МИНИМАЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ
должностных окладов по ПКГ общеотраслевых должностей служащих
Профессиональная
квалификационная
группа
1
ПКГ
«Общеотраслевые
должности служащих
первого уровня»
ПКГ
«Общеотраслевые
должности служащих
второго уровня»
ПКГ «Общеотраслевые
должности служащих
третьего уровня»
Квалификационный уровень
2
2-й квалификационный
уровень
делопроизводитель
2-й квалификационный
уровень
завхоз
3-й квалификационный
уровень
Бухгалтер
Минимальный
должностной
оклад (рублей)
3
5 316
5 862
7 103
2.3.10. Ставки заработной платы по общеотраслевым профессиям
рабочих устанавливаются на основе ПКГ, утвержденных приказом
Минздравсоцразвития России от 29.05.2008 № 248н «Об утверждении
профессиональных квалификационных групп общеотраслевых профессий
рабочих».
Минимальные
размеры ставок заработной платы по
ПКГ
общеотраслевых профессий рабочих приведены в таблице № 4.
Таблица № 4
МИНИМАЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ
ставок заработной платы по ПКГ общеотраслевых профессий рабочих
Профессиональная
квалификационная
группа
1
Квалификационный уровень
2
Минимальная
ставка
заработной
платы (рублей)
3
8
ПКГ
«Общеотраслевые
профессии рабочих
первого уровня»
ПКГ
«Общеотраслевые
профессии рабочих
второго уровня»
1-й квалификационный уровень:
1-й квалификационный разряд
Дворник, уборщик служебных
помещений, сторож
4 169
2-й квалификационный разряд
Кухонный рабочий,
кастелянша, машинист по
стирке и ремонту спецодежды,
кладовщик, слесарь-сантехник,
электромонтер по ремонту и
обслуживанию
электрооборудования
4 411
1-й квалификационный уровень:
4-й квалификационный разряд
повар
4 957
Таблица № 5
МИНИМАЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ
по должностям служащих, не вошедшим в ПКГ, утвержденные
приказами Минздравсоцразвития России
Наименование должности
1
Специалист по закупкам
Минимальный
должностной
оклад (рублей)
2
6 449
2.3.13. Размеры должностных окладов заместителей руководителей
структурных подразделений устанавливаются на 5 – 10 процентов ниже
размеров должностных окладов соответствующих руководителей.
2. Порядок и условия
установления выплат компенсационного характера
3.1. Работникам могут устанавливаться следующие виды выплат
компенсационного характера:
3.1.1. Выплаты работникам, занятым на работах с вредными и (или)
опасными условиями труда.
3.1.2.Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных
(при совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе
9
в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни и при выполнении
работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных).
3.2. Рабочим выплаты компенсационного характера, устанавливаемые
в процентах от ставки заработной платы, рассчитываются от ставок
заработной платы с учетом надбавки за качество работы, предусмотренной
пунктом 4.4 раздела 4 настоящего Примерного положения.
3.3. Доплаты работникам, занятым на работах с вредными и (или)
опасными
условиями
труда,
устанавливаются
в
соответствии
со статьей 147 ТК РФ.
3.3.1. Доплата за работу с вредными и (или) опасными условиями труда
устанавливается по результатам специальной оценки условий труда,
проводимой в соответствии с Федеральным законом от 28.12.2013 № 426-ФЗ
«О специальной оценке условий труда», в размере не менее 4 процентов
должностного оклада, ставки заработной платы, установленных для
различных видов работ с нормальными условиями труда.
Конкретные размеры доплаты за работу с вредными и (или) опасными
условиями труда устанавливаются работодателем с учетом мнения
представительного органа работников в порядке, установленном
статьей 372 ТК РФ для принятия локальных нормативных актов, либо
коллективным договором, трудовым договором.
Руководителями учреждений проводятся меры по проведению
специальной оценки условий труда с целью уточнения наличия условий
труда, отклоняющихся от нормальных, и оснований для применения
компенсационных выплат за работу в указанных условиях.
В случае обеспечения на рабочих местах безопасных условий труда,
подтвержденных результатами специальной оценки условий труда
или заключением государственной экспертизы условий труда, доплата
за работу с вредными и (или) опасными условиями труда не устанавливается.
3.3.2. Педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы
часов педагогической работы за ставку заработной платы, доплата за работу
с вредными и (или) опасными условиями труда рассчитывается от
заработной платы, исчисленной из ставки заработной платы и
установленного объема педагогической работы.
3.4. В случае выполнения работы в условиях, отклоняющихся от
нормальных, работникам устанавливаются выплаты компенсационного
характера в соответствии со статьей 149 ТК РФ. При этом размеры выплат,
установленные коллективным договором, соглашениями, локальными
нормативными актами, трудовыми договорами, не могут быть ниже
установленных трудовым законодательством и иными нормативными
правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
3.4.1. При совмещении профессий (должностей), расширении зон
обслуживания, увеличении объема работы или исполнении обязанностей
временно отсутствующего работника без освобождения от работы,
определенной трудовым договором, работникам производится доплата
10
в соответствии со статьей 151 ТК РФ.
Размер доплаты устанавливается по соглашению сторон трудового
договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
Доплата осуществляется в пределах фонда заработной платы
по вакантной должности (должности временно отсутствующего работника)
и может устанавливаться как одному, так и нескольким лицам,
выполняющим дополнительный объем работы. Конкретный размер доплаты
каждому работнику определяется дифференцированно, в зависимости от его
квалификации, объема выполняемых работ, степени использования рабочего
времени.
3.4.2. В соответствии со статьей 152 ТК РФ оплата сверхурочной
работы производится работникам за первые два часа работы не менее чем
в полуторном размере, за последующие часы – не менее чем в двойном
размере. Конкретные размеры оплаты за сверхурочную работу
устанавливаются коллективным договором, локальным нормативным актом,
трудовым договором. По желанию работника сверхурочная работа вместо
повышенной
оплаты
может
компенсироваться
предоставлением
дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного
сверхурочно.
3.4.3. Работа в выходной или нерабочий праздничный день
оплачивается в соответствии со статьей 153 ТК РФ не менее чем в двойном
размере:
работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым
ставкам, – в размере не менее двойной дневной или часовой ставки;
работникам, получающим должностной оклад, – в размере не менее
одинарной дневной или часовой ставки (части должностного оклада за день
или час работы) сверх должностного оклада, если работа в выходной или
нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы
рабочего времени, и в размере не менее двойной дневной или часовой ставки
(части должностного оклада за день или час работы) сверх должностного
оклада, если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени.
Конкретные размеры оплаты за работу в выходной или нерабочий
праздничный день устанавливаются коллективным договором, локальным
нормативным актом, трудовым договором с учетом правовых позиций
Конституционного Суда Российской Федерации, изложенных в
постановлении
Конституционного
Суда
Российской
Федерации
от 28.06.2018 № 26-П.
Оплата в повышенном размере производится работникам за часы,
фактически отработанные в выходной или нерабочий праздничный день.
Если на выходной или нерабочий праздничный день приходится часть
рабочего дня (смены), в повышенном размере оплачиваются часы,
фактически отработанные в выходной или нерабочий праздничный день (от
0часов до 24 часов).
По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий
праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В
11
этом случае работа в выходной или нерабочий праздничный день
оплачиваетсяв одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.
3.4.4.В соответствии со статьей 154 ТК РФ работникам производится
доплата за работу в ночное время в размере 35 процентов части
должностного оклада (ставки заработной платы) за каждый час работы в
ночное время (в период с 22 до 6 часов).
Расчет части должностного оклада (ставки заработной платы) за час
работы определяется путем деления должностного оклада (ставки заработной
платы) работника на количество рабочих часов в соответствующем месяце
(расчетном периоде).
3.4.5. Работникам устанавливаются доплаты за работу в
особых условиях труда в соответствии с таблицей № 6.
Таблица№ 6
РАЗМЕРЫ ДОПЛАТ
за работу в особых условиях труда
№
п/
п
Перечень
Категорий работников и видов
работ
За работу в образовательных учреждениях,
Имеющих классы с обучающимися с ограниченными
возможностями здоровья (в том числе при
Инклюзивном образовании),логопедические классы
(группы, пункты):
руководитель учреждения, заместители руководителя
Размер
доплаты
(процентов)
работники, входящие в ПКГ работников образования,
утвержденные приказом Минздравсоцразвития
России от 05.05.2008 № 216н,в чьи обязанности
входит
непосредственная работа с такими обучающимися(в
таких классах, группах, пунктах)
5–15
до10
до20
иные работники, в чьи обязанности входит
непосредственная работа с такими обучающимися(в
таких классах, группах, пунктах)
12
2
.
За работу с обучающимися из числа детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, а
такжелиц из их числа в образовательных
учреждениях:
до 15
руководитель учреждения, заместители руководителя
до 15
работники, входящие в ПКГ работников
образования, утвержденные приказом
Минздравсоцразвития Россииот 05.05.2008 № 216н,
в чьи обязанности входит
непосредственная работа с такими обучающимися
до 20
иные работники, в чьи обязанности входит
непосредственная работа с такими обучающимися
Примечание к таблице.
1. Доплаты за работу в особых условиях труда устанавливаются в
процентах от должностного оклада, ставки заработной платы по
соответствующей должности (профессии).
Педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы
часов педагогической работы за ставку заработной платы, доплаты за
работу в особых условиях труда рассчитываются от заработной платы,
исчисленной из ставки заработной платы и установленного объема
педагогической работы.
При наличии у работника права на установление ему доплат за
работу в особых условиях труда по нескольким основаниям их величины
по каждому основанию определяются отдельно без учета других доплат.
2. Перечень должностей (профессий) работников, по которым
устанавливаются доплаты за работу в особых условиях труда, и
конкретные размеры доплат в указанных диапазонах определяются
МБДОУ и фиксируются в локальном нормативном акте. При этом размеры
доплат устанавливаются дифференцированно исходя из степени занятости
работников в особых условиях труда (объема педагогической работы,
выполняемой в соответствующих условиях) в пределах фонда оплаты
труда учреждения.
3.4.6. При
выполнении
дополнительной
работы,
связанной
с обеспечением образовательного процесса, но не входящей в основные
должностные
обязанности
(трудовые
функции)
работников,
предусмотренные трудовым договором, работникам устанавливаются
доплаты за осуществление дополнительной работы, не входящей в круг
основных должностных обязанностей, в соответствии с таблицей № 7.
13
Таблица№ 7
РАЗМЕРЫ ДОПЛАТ
за осуществление дополнительной работы,
не входящей в круг основных должностных обязанностей
№
Перечень
п/
категорий работников и видов работ
п
1
2
1. Работникам учреждения за работу в
методических,цикловых, предметных и
психолого-медикопедагогических консилиумах, комиссиях,
методическихобъединениях:
руководителю комиссии (консилиума, объединения)
секретарю комиссии (консилиума, объединения)
2. Работникам учреждения, ответственным за работу с
архивом учреждения:
работникам, входящим в ПКГ работников
образования,утвержденные приказом
Минздравсоцразвития России от 05.05.2008 № 216н
Размер
доплаты
(процентов)
3
до 15
до 10
до 20
до 25
иным работникам
3. Работнику учреждения, ответственному за ведение
делопроизводства (при отсутствии
штатногоделопроизводителя):
до 15
работникам, входящим в ПКГ работников
образования,утвержденные приказом
Минздравсоцразвития России от 05.05.2008 № 216н
до 20
иным работникам
4. Работникам учреждения, ответственным за
до 15
организацию питания
5. Педагогическим работникам, ответственным
до 10
заорганизацию работы по охране прав
детства, с
трудными подростками, с асоциальными семьями (при
отсутствии штатного социального педагога)
1. Доплаты за осуществление дополнительной работы, не
входящей в круг основных должностных обязанностей, устанавливаются в
процентах
от должностного оклада, ставки заработной платы по
соответствующей должности (профессии).
При наличии у работника права на установление ему доплат
за осуществление дополнительной работы, не входящей в круг основных
14
должностных обязанностей, по нескольким основаниям, их величины
по каждому основанию определяются отдельно без учета других доплат.
3.5. При наличии оснований выплаты компенсационного характера
могут устанавливаться работникам при выполнении работ в рамках
основного трудового договора (дополнительного соглашения к трудовому
договору) и трудового договора по совместительству.
3.6. Объем средств, направляемых на установление доплат за
осуществление дополнительной работы, не входящей в круг основных
должностных обязанностей (без учета доплаты за обеспечение проведения
государственной итоговой аттестации), не должен превышать планового
фонда оплаты труда, исчисленного исходя из должностных окладов, ставок
заработной платы и надбавок за квалификацию при наличии
квалификационной категории:
5 процентов – в учреждениях дошкольного образования.
4. Порядок и условия
установления выплат стимулирующего характера
4.1. Работникам могут
устанавливаться следующие
виды
выплатстимулирующего характера:
за интенсивность и высокие результаты
работы;
за качество выполняемых работ;
за выслугу лет;
премиальные выплаты по итогам работы;
иные выплаты стимулирующего
характера.
4.2. К выплатам стимулирующего характера относятся выплаты,
направленные на стимулирование работника к качественному результату
труда, повышению своего профессионального уровня и квалификации, а
также поощрение за выполненную работу.
Надбавки за интенсивность и высокие результаты работы, за качество
выполняемых работ и премиальные выплаты по итогам работы
устанавливаются на основе показателей и критериев, позволяющих оценить
результативность и эффективность труда работников, в пределах фонда
оплаты труда учреждения.
4.3. Надбавка за интенсивность и высокие результаты работы
устанавливается:
4.3.1. Педагогическим работникам – в
зависимости
от
результативности труда и качества работы по организации образовательного
процесса.
Надбавка за интенсивность и высокие результаты работы
устанавливается в процентах от должностного оклада (педагогическим
работникам, для которых предусмотрены нормы часов педагогической
работы за ставку заработной платы, – от заработной платы, исчисленной из
ставки заработной платы и установленного объема педагогической работы)
или в абсолютном размере. Порядок ее установления и определения
15
размеров
в зависимости от достигнутых показателей, а также критерии
оценки результативности и качества труда педагогических работников
определяютсяучреждением.
Конкретные размеры надбавки за интенсивность и высокие результаты
работы по результатам оценки труда педагогических работников
утверждаются приказом руководителя учреждения.
4.4. Надбавка за качество выполняемых работ в размере до 200
процентов должностного оклада (ставки заработной платы) устанавливается
работникам (за исключением работников, указанных в пункте 4.3.
настоящего раздела) с учетом уровня профессиональной подготовленности,
сложности, важности и качества выполняемой работы, степени
самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач.
Решение об установлении надбавки за качество выполняемых работ
и ее размерах принимается:
руководителю учреждения – Управлением образования г. Азова и
Департаментом социального развития г. Азова, в соответствии
с утвержденным им порядком;
работникам учреждения – руководителем учреждения в соответствии
с порядком, утвержденным локальным нормативным актом.
Главному бухгалтеру надбавка за качество выполняемых работ
устанавливается руководителем учреждения в соответствии с локальным
нормативным актом, но не более размера надбавки за качество выполняемых
работ, установленного руководителю учреждения.
При изменении в течение календарного года размера надбавки
за качество выполняемых работ руководителю учреждения, в том числе в
связи со сменой руководителя учреждения, установленные размеры надбавок
за качество выполняемых работ главному бухгалтеру могут быть сохранены
работодателем в прежних размерах до конца текущего календарного года.
Средства на выплату надбавки за качество выполняемых работ
не предусматриваются при планировании расходов бюджета города Азова
на финансовое обеспечение деятельности учреждений на очередной
финансовый год и на плановый период.
4.5. Надбавка за выслугу лет устанавливается руководителям,
специалистам и иным служащим (в том числе относящимся к учебновспомогательному
персоналу
в
соответствии
с
приказом
Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении
Единого квалификационного справочника должностей руководителей,
специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики
должностей работников образования») в зависимости от общего количества
лет, проработанных в государственных и муниципальных учреждениях,
государственных органах и органах местного самоуправления.
Надбавка за выслугу лет устанавливается в процентах от должностного
оклада (педагогическим работникам, для которых предусмотрены нормы
часов педагогической работы за ставку заработной платы, – от заработной
16
платы, исчисленной из ставки заработной платы и установленного объема
педагогической работы).
Размер надбавки за выслугу лет устанавливается в зависимости от
стажа работы (службы) в государственных и муниципальных учреждениях,
государственных органах и органах местного самоуправления в соответствии
с таблицей № 8.
Таблица № 8
РАЗМЕРЫ НАДБАВКИ
за выслугу лет
№
Перечень
п/
категорий работников
п
1
2
1. Руководитель учреждения, заместители
руководителя учреждения, главный бухгалтер;
руководители,
специалисты и служащие, занимающие
должности, включенные в ПКГ, утвержденные
приказами Минздравсоцразвития России от
05.05.2008 № 216н,от 05.05.2008 № 217н, от
03.07.2008 № 305н при
стаже работы (службы):
от 5 до 10 лет
от 10 до 15 лет
свыше 15 лет
2 Иные руководители, специалисты и служащие
. при стаже работы
(службы):от 1 года
до 5 лет
от 5 до 10 лет
от 10 до 15 лет
свыше 15 лет
Размер
надбавки
(процентов)
3
10
15
20
до 10
до 15
до 20
до 30
Установление (увеличение) размера надбавки за выслугу лет
производится со дня достижения отработанного периода, дающего право
на установление (увеличение) ее размера, если документы, подтверждающие
отработанный период, находятся в учреждении, или со дня представления
работником необходимых документов.
4.6. Работникам могут выплачиваться премии по итогам работы в
целях поощрения за
результаты
труда.
При
премировании
учитывается как индивидуальный, так и коллективный результат труда.
Система показателей и условия премирования работников
разрабатываются учреждением и фиксируются в локальном нормативном
акте.
17
4.6.1. При определении
показателей премирования необходимо
учитывать:
успешное
и добросовестное исполнение работником
своихдолжностных обязанностей;
инициативу, творчество и применение в работе современных форм
и методов организации труда;
качественную
подготовку и проведение мероприятий,
связанныхс уставной деятельностью учреждения;
участие в выполнении особо важных работ и мероприятий;
соблюдение исполнительской дисциплины;
обеспечение сохранности государственного имущества и другое.
4.6.2. Премирование руководителя учреждения производится в
порядке, утвержденном Управлением образования г. Азова, с учетом
целевых
показателей эффективности деятельности учреждения.
Премирование работников осуществляется на основании приказа
руководителя учреждения.
4.7. С целью привлечения и укрепления кадрового потенциала
учреждений, стимулирования работников к повышению профессионального
уровня и компетентности, качественному результату труда работникам
устанавливаются иные выплаты стимулирующего характера:
за квалификацию;
за специфику работы;
за наличие ученой степени;
за наличие почетного
звания;
выплата молодым специалистам из числа педагогических работников.
4.8. Надбавка за квалификацию устанавливается педагогическим
работникам при наличии квалификационной категории.
Надбавка за квалификацию
устанавливается
в
процентах
от должностного оклада, ставки заработной платы (педагогическим
работникам, для которых предусмотрены нормы часов педагогической
работы за ставку заработной платы, – от заработной платы, исчисленной из
ставки заработной платы и установленного объема педагогической
работы)и составляет:
4.8.1. Педагогическим работникам:
при наличии первой квалификационной категории – 10 процентов;
при наличии высшей квалификационной категории – 25 процентов.
Педагогическим
работникам
надбавка
за
квалификацию
устанавливается со дня принятия решения аттестационной комиссией о
присвоении категории (согласно дате приказа органа, при котором создана
аттестационная комиссия).
4.9. Работникам, имеющим почетное звание Российской Федерации
«народный» или «заслуженный» или ведомственную награду федеральных
органов исполнительной власти Российской Федерации (медаль, нагрудный
18
знак, нагрудный значок), устанавливается надбавка за наличие почетного
звания.
Надбавка за наличие почетного звания устанавливается в процентах от
должностного оклада, ставки заработной платы (педагогическим работникам,
для которых предусмотрены нормы часов педагогической работы за ставку
заработной платы, – от заработной платы, исчисленной из ставки заработной
платы и установленного объема педагогической работы) в соответствии с
таблицей № 9.
Таблица № 9
РАЗМЕРЫ НАДБАВКИ
за наличие почетного звания
№
Перечень
п/
категорий работников
п
1
2
1. Руководитель учреждения, заместители
руководителяучреждения, главный бухгалтер;
работники,
занимающие должности, включенные в ПКГ,
утвержденные приказами
Минздравсоцразвития
России от 05.05.2008 № 216н, от 05.05.2008 № 217н,
от 03.07.2008 № 305н:
при наличии почетного звания «народный»
при наличии почетного звания «заслуженный»
при наличии ведомственной награды
Размер
надбавки
(процентов)
3
25
15
10
Надбавка за наличие почетного звания устанавливается со дня
присвоения почетного звания, награждения ведомственной наградой
(медалью, нагрудным знаком, нагрудным значком). При наличии у
работника двух и более почетных званий Российской Федерации и (или)
ведомственных наград надбавка за наличие почетного звания
устанавливается по одномуиз оснований, имеющему большее значение.
Надбавка за наличие почетного звания устанавливается при условии
соответствия
почетного
звания
направлению
профессиональной
деятельности по занимаемой должности.
4.10. В целях привлечения и укрепления кадрового состава
муниципальных учреждений системы образования города Азова молодым
специалистам из числа педагогических работников (далее – молодой
специалист)
устанавливается
надбавка
в
размере
10
процентов от должностного оклада (педагогическим работникам, для
которых предусмотрены нормы часов педагогической работы за ставку
19
заработной платы, – от заработной платы, исчисленной из ставки заработной
платы и установленного объема педагогической работы).
Под молодыми специалистами в целях установления надбавки
понимаются лица в возрасте до 35 лет, получившие среднее
профессиональное или высшее образование, осуществляющие в учреждении
профессиональную деятельность по должности, отнесенной приказом
Минздравсоцразвития РФ от 05.05.2008 № 216н «Об утверждении
профессиональных квалификационных групп должностей работников
образования» к ПКГ должностей педагогических работников, на основании
трудового договора по основной работе.
Надбавка молодым специалистам устанавливается на период
до наступления основания для установления педагогическому работнику
надбавки за выслугу лет.
Надбавка
отменяется при переходе работника на работу в иных
должностях, не отнесенных к должностям педагогических работников, или
при наступлении у работника права на получение надбавки за выслугу лет.
4.11. При наступлении у работника права на установление (изменение
размера) выплат стимулирующего характера в период пребывания в
ежегодном или ином отпуске, в период его временной нетрудоспособности, а
также в другие периоды, в течение которых за ним сохраняется средняя
заработная плата, установление (изменение размера) выплат осуществляется
по окончании указанных периодов.
4.12. При наличии оснований выплаты стимулирующего характера
могут устанавливаться работникам при выполнении работ в рамках
основного трудового договора (дополнительного соглашения к трудовому
договору) и трудового договора по совместительству, за исключением
надбавки молодым специалистам, устанавливаемой только по основной
работе.
5. Условия оплаты труда руководителей учреждений, их заместителей и
главных бухгалтеров, включая порядок
определения должностных окладов, условия осуществления
выплат компенсационного и стимулирующего характера
5.1. Заработная плата
руководителя учреждения, главного
бухгалтера состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и
стимулирующего характера.
5.2. Установление должностных окладов руководителю учреждения, и
главному бухгалтеру.
5.2.1. Размер должностного оклада руководителя учреждения
устанавливается трудовым договором, но не ниже минимальных размеров
должностных окладов, установленных настоящим положением.
5.2.2. Размер должностного оклада руководителя учреждения
устанавливается в зависимости от группы по оплате труда руководителей
с учетом сложности труда, в том числе масштаба управления и особенностей
20
деятельности и значимости учреждения.
Минимальные размеры должностных
приведены в таблице № 10.
окладов
руководителей
Таблица№ 10
МИНИМАЛЬНЫЕРАЗМЕРЫДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ
руководителей учреждений
Группа
по оплате труда руководителей
Минимальный
должностной оклад
(рублей)
2
21 899
1
Образовательные учреждения II и III групп
по оплате труда руководителей
Примечание к таблице № 15.
Отнесение учреждения к одной из групп по оплате труда руководителя
производится по результатам оценки сложности руководства учреждением,
исходя из суммы баллов, набранной по объемным показателям.
Порядок отнесения учреждения к группе по оплате труда руководителя
учреждения, включая перечень объемных показателей, учитывающих
сложность руководства учреждением, в том числе масштаб управления и
особенности деятельности и значимости учреждения, утверждается
Управлением образования г. Азова и Департаментом социального развития г.
Азова.
5.2.3. Размеры должностных окладов главного бухгалтера
устанавливаются на 10 – 20 процентов ниже должностного оклада
руководителя учреждения.
5.3. С учетом условий труда руководителя учреждения, главному
бухгалтеру могут устанавливаться выплаты компенсационного характера,
предусмотренные разделом 3 настоящего положения, в порядке,
определенном Управлением образования г. Азова и Департаментом
социального развития г. Азова.
5.4. Руководителю учреждения. главному бухгалтеру могут
устанавливаться выплаты стимулирующего характера, предусмотренные
разделом 4 настоящего положения, в порядке, определенном Управлением
образования г. Азова и Департаментом социального развития г. Азова.
Выплаты стимулирующего характера за качество выполняемых работ
и премиальные выплаты выплачиваются руководителю учреждения
по решению Управления образования г. Азова и Департамента социального
развития г. Азова с учетом достижения показателей муниципального задания
на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), а также иных
показателей эффективности деятельности учреждения и его руководителя.
В качестве показателя эффективности
работы руководителя
учреждения устанавливается выполнение квоты по приему на работу
21
инвалидов (в соответствии с законодательством Ростовской области).
По решению Управления образования г. Азова в числе показателей
эффективности работы руководителя учреждения может быть установлен
показатель роста средней заработной платы работников учреждения в
отчетном году по сравнению с предшествующим годом без учета повышения
размера заработной платы в соответствии с постановлениями Правительства
Ростовской области.
Выплаты стимулирующего характера, устанавливаемые руководителю
учреждения за счет средств, поступающих от приносящей доход
деятельности, осуществляются в соответствии с решением Управления
образования г. Азова и Департамента социального развития г. Азова.
5.5. Руководитель учреждения, наряду со своей основной работой
имеют право осуществлять педагогическую (преподавательскую) работу
(при соответствии необходимым профессиональным квалификационным
требованиям) в том же учреждении.
Оплата труда руководителя учреждения за осуществление
педагогической (преподавательской) работы устанавливается раздельно по
каждой должности (виду работы) и осуществляется на условиях,
предусмотренных для педагогических работников, с учетом особенностей
условий оплаты труда педагогических работников, определенных разделом 6
настоящего Примерного положения.
Предельный объем педагогической (преподавательской) работы,
который может выполняться руководителем учреждения, определяется
Управлением образования г. Азова и Департаментом социального развития г.
Азова, заместителями руководителя – руководителем учреждения, с учетом
особенностей определения учебной нагрузки лиц, замещающих должности
педагогических работников наряду с работой, определенной трудовым
договором, предусмотренных пунктами 5.3. и 5.4. приложения № 2 к приказу
Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.12.2014
№ 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов
педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических
работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических
работников, оговариваемой в трудовом договоре» (далее – приказ
Минобрнауки России № 1601).
5.6. В соответствии со статьей 145 ТК РФ руководителю учреждения и
главному бухгалтеру устанавливается предельный уровень соотношения их
среднемесячной заработной платы, формируемой за счет всех источников
финансового обеспечения и рассчитываемой за календарный год, и
среднемесячной заработной платы работников (без учета заработной платы
руководителя учреждения, его заместителей и главного бухгалтера) (далее –
предельное соотношение заработной платы).
Соотношение среднемесячной заработной платы руководителя,
главного бухгалтера учреждения и среднемесячной заработной платы
работников списочного состава учреждения определяется путем деления
среднемесячной заработной платы руководителя, главного бухгалтера на
22
среднемесячную заработную плату работников списочного состава
учреждения. Определение среднемесячной заработной платы в указанных
целях
осуществляется
в
соответствии
с
Положением об
особенностях порядка исчисления средней заработной платы, утвержденным
постановлением Правительства Российской Федерации от 24.12.2007 №
922 «Об особенностях порядка исчисления среднейзаработной платы».
5.6.1. Руководителям учреждений предельное соотношение заработной
платы устанавливается в зависимости от среднесписочной численности
работников учреждения согласно таблице № 11.
Таблица № 11
РАЗМЕРЫ ПРЕДЕЛЬНОГО СООТНОШЕНИЯ
заработной платы руководителя учреждения
Среднесписочная численность
(человек)
1
До 50
Размеры предельного
соотношения
2
3,0
5.6.2. Для главного бухгалтера размер предельного соотношения
заработной платы определяется путем снижения размера предельного
соотношения заработной платы, установленного руководителю учреждения,
на 0,5.
5.6.3. По решению Управления образования г. Азова и Департамента
социального развития г. Азова руководителю учреждения и главному
бухгалтеру на определенный период может устанавливаться предельное
соотношение заработной платы в индивидуальном порядке без учета
среднесписочной численности работников (для вновь создаваемых
учреждений, при приостановлении основной деятельности учреждения, в
том числе в связи с капитальным ремонтом, реконструкцией), но не более 6,0
для руководителя учреждения и не более 5,5 – для главного бухгалтера.
5.6.4. Установленный размер предельного соотношения заработной
платы является обязательным для включения в трудовой договор.
5.6.5. Ответственность за соблюдение предельного соотношения
заработной платы несет руководитель учреждения.
6. Особенности условий
оплаты труда педагогических работников
6.1. Продолжительность рабочего времени педагогических работников
или нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы
определяются в соответствии с положениями приказа Минобрнауки России
№ 1601, предусматривающими, что в зависимости от должности и (или)
специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда
23
устанавливается либо продолжительность рабочего времени, либо норма
часов педагогической работы за ставку заработной платы.
6.2. В трудовые договоры с педагогическими работниками, для
которых предусмотрены нормы часов педагогической работы за ставку
заработной платы, включаются условия, связанные с:
установленным объемом педагогической работы;
размером ставки заработной платы, применяемым для исчисления
заработной платы в зависимости от установленного объема
педагогической работы;
размером заработной платы, исчисленным с учетом установленного
объема педагогической работы.
6.3. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических
работников устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка
в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными
правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным
договором, приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 11.05.2016 № 536 «Об утверждении Особенностей режима
рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность».
6.4. В тех случаях, когда переработка рабочего времени воспитателями,
помощниками воспитателей, младшими воспитателями осуществляется
вследствие неявки сменяющего работника или родителей и выполняется
за пределами рабочего времени, установленного графиками работы, оплата
их труда производится как за сверхурочную работу в соответствии
со статьей 152 ТК РФ.
6.5. Выполнение работы по совместительству педагогических
работников осуществляется с учетом особенностей, установленных
постановлением Минтруда России от 30.06.2003 № 41 «Об особенностях
работы по совместительству педагогических, медицинских,
фармацевтических работников и работников культуры».
6.6. Порядок определения размера месячной заработной платы
педагогическим работникам, для которых установлены нормы часов
педагогической работы (нормы часов учебной (преподавательской) работы)
в неделю.
6.6.1. Месячная заработная плата без учета компенсационных и
стимулирующих выплат педагогических работников, для которых нормы
часов педагогической работы в неделю за ставку заработной платы
установлены пунктами 2.3 – 2.7 приложения № 1 к приказу Минобрнауки
России № 1601, и педагогических работников, для которых нормы часов
учебной (преподавательской) работы в неделю за ставку заработной платы
установлены подпунктом 2.8.1 пункта 2.8 приложения № 1 к приказу
Минобрнауки России № 1601, определяется путем умножения ставки
заработной платы по соответствующей педагогической должности на
24
установленный объем педагогической работы (учебной (преподавательской)
работы) в неделю и деления полученного произведения на норму часов
педагогической работы (учебной (преподавательской) работы) в неделю.
6.6.2. Месячная заработная плата, определенная в соответствии
с подпунктом 6.7.1 настоящего пункта, а также выплаты компенсационного и
стимулирующего характера включаются в заработную плату педагогических
работников при тарификации, которая выплачивается педагогическим
работникам ежемесячно, независимо от числа недель и рабочих дней в
разные месяцы года.
Порядок
проведения
тарификации
работников
учреждения
утверждается Управлением образования г. Азова и Департаментом
социального развития г. Азова.
6.7. Порядок и условия почасовой оплаты труда педагогических
работников.
6.7.1. Почасовая
оплата труда педагогических работников
образовательных учреждений применяется при оплате:
за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни
или другим причинам воспитателей и других педагогических работников,
продолжавшегося не более двух месяцев;
за педагогическую работу (часы преподавательской работы)
специалистов иных организаций, привлекаемых для педагогической работы
в данном учреждении, в объеме до 300 часов в год сверх учебной нагрузки,
выполняемой по совместительству на основе тарификации.
6.7.2. При почасовой оплате труда заработная плата рассчитывается
исходя из фактического количества часов (фактической учебной нагрузки)
в данном месяце и часовой ставки педагогического работника.
6.7.3. Часовая ставка определяется путем деления суммы заработной
платы в месяц на среднемесячное количество рабочих часов, установленных
по соответствующей педагогической должности.
При этом при замещении отсутствующих по болезни или другим
причинам воспитателей и других педагогических работников, оплата
педагогической работы производится по часовой ставке замещающего
работника.
Сумма заработной платы в месяц педагогического работника
для определения часовой ставки исчисляется исходя из:
должностного оклада, ставки заработной платы;
выплат компенсационного характера: доплаты за работу с вредными
и (или) опасными условиями труда, за работу в особых условиях труда;
выплат стимулирующего характера: надбавки за выслугу лет,
за квалификацию, за специфику работы, за наличие почетного звания.
Среднемесячное количество рабочих часов определяется:
для педагогических работников, которым установлены нормы часов
педагогической работы (нормы часов учебной (преподавательской) работы)
в неделю, путем умножения нормы часов педагогической работы на
25
количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления
полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на
12 (количество месяцев в году).
6.8. При замещении отсутствующего по болезни или другим причинам
воспитателя и другого педагогического работника, если оно осуществлялось
непрерывно свыше 2 месяцев, оплата труда со дня начала замещения
производится за все часы фактической преподавательской работы на общих
основаниях, с соответствующим увеличением его недельной (месячной)
учебной нагрузки путем внесения необходимых изменений в тарификацию.
7. Другие вопросы оплаты труда
7.1. Руководитель учреждения в пределах фонда оплаты труда может
привлекать
для
выполнения
программно-методических,
научноисследовательских разработок в рамках реализации мероприятий
федеральных и региональных государственных программ, и проектов
высококвалифицированных специалистов с оплатой их труда исходя
из коэффициентов ставок почасовой оплаты труда.
7.2. Доля расходов на оплату труда работников административноуправленческого персонала в фонде оплаты труда учреждения,
сформированном за счет средств бюджета города Азова и средств,
полученных учреждением от приносящей доход деятельности, не может
быть
более 40 процентов, если иное не установлено Управлением
образования г. Азова и (или) Департаментом социального развития г. Азова.
Перечень должностей административно-управленческого персонала
устанавливается локальным нормативным актом учреждения на основании.
7.3. Работникам учреждения может быть оказана материальная помощь.
Решение об оказании материальной помощи и ее размерах
принимается:
руководителю учреждения – Управлением образования г. Азова и (или)
Департаментом социального развития г. Азова, в соответствии
с утвержденным им порядком на основании письменного заявления
руководителя;
работникам учреждения – руководителем учреждения в соответствии
с коллективным договором или локальным нормативным актом учреждения
на основании письменного заявления работника.
В случае если по состоянию здоровья работником, включая
руководителя, не может быть предоставлено лично заявление на оказание
материальной помощи, решение об оказании ему материальной помощи
может приниматься на основании ходатайства представительного органа
работников учреждения.
Материальная помощь не является заработной платой и не учитывается
при определении соотношения заработной платы руководителя учреждения,
его заместителей и главного бухгалтера, и среднемесячной заработной платы
работников.
Источником выплаты материальной помощи работникам являются
26
средства в объеме до одного процента от планового фонда оплаты труда,
сформированного за счет средств областного, местного бюджета, и
внебюджетные средства в объеме, определяемом учреждением.»
2. Приложение 4 к коллективному договору «Положение о выплатах
стимулирующего характера для работников МБДОУ № 20 г. Азова»
изложить в следующей редакции:
«1. Настоящее положение разработано в соответствии с Трудовым
кодексом Российской Федерации статья 144, № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об
образовании в Российской Федерации», постановлением Администрации
города Азова от 24.11.2021 № 1131 «Об оплате труда работников
муниципальных бюджетных учреждений системы образования города Азова»,
положением «Об оплате труда работников МБДОУ № 20 г. Азова»,
1.1.2. В МБДОУ устанавливаются следующие виды выплат
стимулирующего характера:
- надбавка за интенсивность и высокие результаты работы (положение
«Об оплате труда работников МБДОУ №20 г. Азова» р.4, п. 4.3.);
- надбавка за качество выполняемых работ (положение «Об оплате труда
работников МБДОУ №20 г. Азова» р.4, п. 4.4.);
- надбавка за выслугу лет (положение «Об оплате труда работников
МБДОУ №20г. Азова» р.4, п. 4.5.);
- премии по итогам работы (положение «Об оплате труда работников
МБДОУ № 20 г. Азова» р.4, п. 4.6.).
- надбавка за квалификацию (положение «Об оплате труда работников
МБДОУ №20 г. Азова» р.4, п. 4.8.);
- надбавка за наличие почетного звания (положение «Об оплате труда
работников МБДОУ № 20 г. Азова» р.4, п. 4.9.);
- надбавка молодым специалистам (положение «Об оплате труда
работников МБДОУ № 20 г. Азова» р.4, п. 4.10.)
1.1.3. К выплатам стимулирующего характера относятся выплаты,
направленные на стимулирование работника к качественному результату труда,
повышению своего профессионального уровня и квалификации, а также
поощрение за выполненную работу.
2. Для установления работникам выплат стимулирующего характера
создается комиссия по установлению выплат стимулирующего характера
(далее по тексту Комиссия).
2.1. Основными задачами комиссии являются:
- оценка результатов деятельности работников МБДОУ № 20 г. Азова в
соответствии с показателями результативности и эффективности труда
работников;
- подготовка протоколов заседания Комиссии о назначении надбавок.
27
2.2 Комиссия принимает решение о присуждении надбавок открытым
голосованием при условии присутствия не менее половины членов состава.
Принятое решение оформляется протоколом.
2.3. Председатель комиссии ежемесячно и (или) ежеквартально
предоставляет протокол заседания для согласования руководителю МБДОУ №
20 г. Азова, самоанализ результатов деятельности педагогических работников,
аналитическую информацию о показателях деятельности работников за
отчетный период, год, которая является основанием для определения размера
надбавки за интенсивность и высокие результаты работы.
2.4 Конкретные размеры выплат стимулирующего характера утверждаются
приказом руководителя МБДОУ.
3. Надбавка за интенсивность и высокие результаты работы
устанавливается: педагогическим работникам в зависимости от
результативности труда и качества работы по организации образовательного
процесса.
Надбавка за интенсивность и высокие результаты работы устанавливается
в абсолютном размере.
3.1. Надбавка за интенсивность и высокие результаты работы
устанавливается в абсолютном размере, на основе показателей и критериев,
позволяющих оценить результативность и эффективность труда работников, в
пределах фонда оплаты труда МБДОУ.
3.2. Порядок установления, размер надбавки за интенсивность и высокие
результаты работы педагогическим работникам:
3.2.1. Распределение надбавки за интенсивность и высокие результаты
работы осуществляется по итогам месяца и (или) квартала, полугодия, года.
3.2.2. Надбавка за интенсивность и высокие результаты работы
осуществляется по балльной системе с учетом выполнения показателей
интенсивности и высоких результатов работы педагогических работников
(Приложение № 1.1).
3.2.3. Денежный вес (в рублях) каждого балла определяется путём деления
размера надбавки за интенсивность и высокие результаты работы фонда оплаты
труда (ФОТ) работников МБДОУ, запланированного на месяц и (или) квартал,
полугодие, год на общую сумму баллов всех премируемых педагогических
работников.
3.2.4. Для определения размера надбавки за интенсивность и высокие
результаты работы каждому премируемому педагогическому работнику
МБДОУ за отчетный период показатель (денежный вес) умножается на сумму
набранных баллов каждым премируемым работником. Количество баллов
может изменяться по каждому показателю, не превышая максимальное
количество баллов.
3.3. Работникам, проработавшим неполный отчетный период, начисление
выплат за интенсивность и высокие результаты работы производится за
фактически отработанное время.
3.4. Размер надбавки за интенсивность и высокие результаты работы
может быть уменьшен в следующих случаях:
28
- полностью или частично, если по вине работника произошел
зафиксированный несчастный случай с ребенком;
- полностью или частично при нарушении правил внутреннего трудового
распорядка и устава МБДОУ № 20 г. Азова при наличии действующих
дисциплинарных взысканий.
3.5. Выплаты надбавки за интенсивность и высокие результаты работы
могут быть отменены или уменьшены, при отсутствии или недостатке
соответствующих (бюджетных) финансовых средств.
3.6. Выплаты надбавки за интенсивность и высокие результаты работы не
осуществляются работникам, уволившимся по собственному желанию в
отчетном периоде.
3.7. Конкретные размеры надбавки за интенсивность и высокие результаты
работы по результатам оценки труда педагогических работников утверждаются
приказом руководителя учреждения.
4. Надбавка за качество выполняемых работ устанавливаются на основе
показателей и критериев, позволяющих оценить результативность и
эффективность труда работников, в пределах фонда оплаты труда МБДОУ.
4.1. Надбавка за качество выполняемых работ в размере до 200 процентов
должностного оклада (ставки заработной платы)устанавливается работникам
МБДОУ с учетом уровня профессиональной подготовленности, сложности,
важности и качества выполняемой работы, степени самостоятельности и
ответственности при выполнении поставленных задач.
Решение об установлении надбавки за качество выполняемых
работ
и ее размерах принимается: комиссией и утверждается
руководителем в соответствии с локальным нормативным актом.
При изменении в течение календарного года размера надбавки за качество
выполняемых работ руководителю МБДОУ, в том числе в связи со сменой
руководителя МБДОУ, установленные размеры надбавок за качество
выполняемых работ заместителям руководителя, главному бухгалтеру МБДОУ
могут быть сохранены в прежних размерах до конца текущего календарного
года.
Средства на выплату надбавки за качество выполняемых работ не
предусматриваются при планировании расходов бюджета города Азова на
финансовое обеспечение деятельности МБДОУ на очередной финансовый год и
на плановый период.
4.2 Порядок установления, размер надбавки за качество выполняемых
работ работникам:
4.2.1. Распределение надбавки за качество выполняемых работ
осуществляется по итогам месяца и (или) квартала, полугодия, года.
4.2.3. Надбавка за качество выполняемых работ в размере до 200
процентов должностного оклада (ставки заработной платы) устанавливается
работникам с учетом уровня профессиональной подготовленности,
сложности, важности и качества выполняемой работы, степени
самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач.
29
4.2.4. Надбавка за качество выполняемых работ устанавливается
работникам МБДОУ в процентах от должностного оклада или в абсолютном
размере, с учетом выполнения критериев оценки качества выполняемых работ
работниками МБДОУ (Приложение № 1.1.2).
4.3. Выплаты надбавки за качество выполняемых работ могут быть
отменены или уменьшены, при отсутствии или недостатке соответствующих
(бюджетных) финансовых средств.
4.4. Выплаты надбавки за качество выполняемых работ не осуществляются
работникам, уволившимся по собственному желанию.
5. Работникам могут выплачиваться премии по итогам работы в целях
поощрения за результаты труда.
5.1. Премирование работников осуществляется на основании Положения о
премировании работников МБДОУ № 20 г. Азова (приложение № 5).
5.2. Премирование руководителя МБДОУ производится в порядке,
утвержденном органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя, с
учетом целевых показателей эффективности деятельности МБДОУ.
Приложение 1.1.
К положению о выплатах стимулирующего характера работников МБДОУ № 20 г. Азова
Показатели интенсивности и высоких результатов работы педагогических работников
Воспитатель
№
Направл
ение
Наименование
показателя
Значение
показателя,
условие
1
Сохранен
ие и
укреплен
ие
здоровья
детей
Выполнение плана
детодней
Ранний возраст
Менее 50%
Возможн
ое кол-во
баллов
Самоа
нализ
Оценка
комиссии
Прило
жения
0
50-70%
5-10
70-100%
до 10-15
Сад
Менее 60%
60- 80%
80-100%
2
Реализац
ия
0
5-10
до 10-15
Участие в экспериментальной деятельности (экспериментальной площадки):
муниципальные
отсутствует
0
30
социокул
ьтурных
проектов,
инноваци
онных
програм
м(экспер
именталь
ная,
инноваци
онная
деятельн
ость,
социальн
ые
проекты
и др.)
3
Повышен
ие
професси
ональног
о
мастерст
ва.
имеется
до 5
отсутствует
0
имеется
до 10
отсутствует
0
имеется
до 15
Внедрение
инновационных
технологий;
отсутствует
0
имеется
до 5
Работа в творческих
группах, разработка
образ. программы
ДОУ, автор.
программ и др.
отсутствует
0
однократное
участие
2
систематическое
участие
до 5
областные
федеральные
Участие в мероприятиях профессион. мастерства(семинары, конференции, конкурсы
(интернет-конкурсы), фестивали и др.)
на муниципальном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
5
- призовое
место
На региональном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
10
- призовое
место
На федеральном
уровне
10
15
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
15
- призовое
место
до 20
Участие воспитанников в конкурсах, фестивалях и др.
31
на муниципальном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
5
- призовое
место
На региональном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
10
- призовое
место
На федеральном
уровне
Продуктивное
участие в метод.
работе МБДОУ:
участие, проведение
конкурсов,
открытых занятий,
мастер-классов,
выставок
4
Развитие
предметн
оразвиваю
щей
среды
МБ ДОУ
Творческая позиция
в преобразовании
среды развития
ребенка (на основе
собственных
разработок,
авторских пособий,
игр, оригинальных
средств обучения и
15
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
15
- призовое
место
Распространение
педагогического
опыта (наличие
публикаций в
СМИ,
периодических
изданиях и др.
10
до 20
- отсутствует;
0
- ведется
до 5
Участвует
5
Систематичес
кое участие
до 10
воплощает по
разработкам
коллег или
инициативе
администрации
2
личная
инициатива,
творческая
до 5
32
воспитания и др.)
5
6
7
8
позиция
Создание Подготовка:
комфорт к новому учебному
ных
году,
условий праздникам,
для
летнему периоду
воспитан
организация
ников
адаптационного
ДОУ
периода
Информа
ционная
открытос
ть
МБДОУ
до 10
до 10
Выполнение функций:
администратора
сайта
корреспондента
ведущая роль
до 10
не участвует
0
активная
позиция
до 5
Организа
ция
углублен
ной
работы
Работа по
направлениям
развития детей
(социальнокоммуникативное,
познавательное,
художественноэстетическое)
ведется от
случая к
случаю;
За
эффектив
ность
работы с
родителя
ми
Отсутствие
обоснованных
жалоб со стороны
родителей
имеются
ведется
систематически
отсутствуют
5
до 10
0
до 5
Своевременное
внесение оплаты за
содержание детей в
МБДОУ
менее 80%
2
80% - 90%
5
до 100 %
до 10
Добровольное
участие родителей в
мероприятиях
МБДОУ и др.
активное
участие
до 5
Максимальное количество баллов -
165
Старший воспитатель
33
№
1
2
Направ
ление
Наименование
показателя
Реализа
ция
социоку
льтурн
ых
проекто
в,
иннова
ционны
х
програ
мм(эксп
еримен
тальная
,
иннова
ционна
я
деятель
ность,
социаль
ные
проект
ы и др.)
Участие в экспериментальной деятельности (экспериментальные площадки):
Повыш
ение
профес
сиональ
ного
мастерс
тва:
муниципальные
областные
федеральные
Значение
показателя,
условие
Возможное
кол-во
баллов
отсутствует
0
имеется
10
отсутствует
0
имеется
15
отсутствует
0
имеется
отсутствует
работа в
творческих
группах,
разработка
образовательной
программы ДОУ,
авторских
программ и др.
не принимает
участие
0
однократное
участие
2
систематическо
е участие
Оценк
а
комисс
ии
Прило
жение
до 20
внедрение
инновационных
технологий
ведется
систематически
Само
анал
из
0
до 10
до 10
Личное участие в мероприятиях профессионального мастерства(семинары,
конференции, конкурсы (интернет-конкурсы), фестивали и др.)
на муниципальном
уровне
на региональном
уровне
на федеральном
не принимает
участие
0
Подготовка,уча
стие
3
Призовое место
10
не принимает
участие
0
Подготовка,уча
стие
10
Призовое место
15
не принимает
0
34
участие
уровне
Подготовка,уча
стие
15
Призовое место
до 20
Участие воспитанников в конкурсах, фестивалях и др
на муниципальном
уровне
на региональном
уровне
на федеральном
уровне
3
4
не принимает
участие
0
Подготовка,уча
стие
3
Призовое место
5
не принимает
участие
0
Подготовка,уча
стие
5
Призовое место
7
не принимает
участие
0
Подготовка,уча
стие
7
Призовое место
до 10
Распространение
педагогического
опыта (наличие
публикаций в СМИ,
периодических
изданиях и др.
отсутствует
Работа
с
молоды
ми
специал
истами
Наставничество
отсутствует
0
одноразовая
помощь
5
Реализа
ция
систем
ведение
документации,
создание
ведется
ведется
систематически
0
до 10
до 10
не ведется
0
ведется от
случая
5
35
5
6
7
ы
методи
ческой
работы
методических
разработок,
систематизация и
разработка
методических
материалов
Создан
ие
комфор
тных
условий
для
участни
ков
образов
ательно
го
процесс
а
Самостоятельност
ь принимаемых
решений по
вопросам
методической
работы и др.
не проявляет
инициативы
самостоятельно
сть
принимаемых
решений
до 5
Реализация
планов
взаимодействия с
социальными
партнерами
не реализуются
0
Эффективность и
качество
выполнения
управленческих
решений
не выполняются
0
выполняются
частично
5
Подготовка к
новому учебному
году, праздникам,
летнему периоду,
организация
адаптационного
периода и др.;
не участвует
0
подготовка,
участие
5
к случаю
носит
системный
характер
реализуются
выполняются в
полном объеме
активная
позиция
до 10
0
до 5
до 10
до 5
Инфор
мацион
ная
открыт
ость
ДОУ
Выполнение функций:
администратора
сайта
ведущая роль
Организ
ация
работы
по
получен
ию
детьми
дополни
тельного
Контроль
отсутствует
0
углубленной
работы по
развитию детей
ведется от
случая к случаю
3
ведется
систематически
до 5
до 10
36
образова
тельного
развития
8
За
эффект
ивность
работы
с
родител
ями
уровень решения
конфликтных
ситуаций и др.
не
удовлетворител
ьный
0
удовлетворител
ьный
до 5
Максимальное количество баллов - 155
Музыкальный руководитель
№
1
Направл
ение
Наименование
показателя
Реализац
ия
социокул
ьтурных
проектов,
инноваци
онных
программ
(экспери
ментальн
ая,
инноваци
онная
деятельно
сть,
социальн
ые
проекты
и др.)
Участие в экспериментальной деятельности (экспериментальные площадки):
муниципальные
областные
федеральные
Значение
показателя,
условие
Возможное
кол-во
баллов
отсутствует
0
имеется
8
отсутствует
0
имеется
12
отсутствует
0
имеется
Оценк
а
комисс
ии
Прило
жение
до 15
внедрение
инновационных
технологий
отсутствует
ведется
систематическ
и
до 5
работа в
творческих
группах,
разработка
образовательной
программы ДОУ,
авторских
программ и др.
не принимает
участие
0
однократное
участие
5
систематическ
ое участие
Само
анал
из
0
до 5
37
2
Повышен
ие
професси
ональног
о
мастерств
а.
Участие в мероприятиях профессионального мастерства(семинары, конференции,
конкурсы (интернет-конкурсы), фестивали и др.)
на
муниципальном
уровне
На региональном
уровне
На федеральном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
5
- призовое
место
10
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
10
- призовое
место
15
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
15
- призовое
место
до 20
Участие воспитанников в конкурсах, фестивалях и др.
на
муниципальном
уровне
На региональном
уровне
На федеральном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
5
- призовое
место
10
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
10
- призовое
место
15
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
15
38
участие
- призовое
место
до 20
- отсутствует;
Распространение
педагогического
опыта (наличие
публикаций в
СМИ,
периодических
изданиях и др).
0
- ведется
до 5
Продуктивное участие в методической работе ДОУ:
Продуктивное
участие в метод.
Работе МБДОУ:
проведение
конкурсов,
открытых
занятий, мастерклассов,
выставок
3
4
Развитие
предметн
оразвиваю
щей
среды
ДОУ
Создание
комфортн
ых
условий
для
воспитан
ников
ДОУ
Творческая
позиция в
преобразовании
среды развития
ребенка (на
основе
собственных
разработок,
авторских
пособий, игр,
оригинальных
средств
обучения и
воспитания и
др.)
Качественная
подготовка к
утренникам,
праздникам и др.
участвует
5
Систематическ
ое участие
до 10
не проявляет
творчества и
инициативы
0
воплощает по
разработкам
коллег или
инициативе
администрации
5
личная
инициатива,
творческая
позиция,
эстетика в
исполнении
до 5
Подготовка,
участие
Активная
позиция
педагога
5
до 10
39
6
7
Информа
ционная
открытос
ть
МБДОУ
Организац
ия
углубленн
ой работы
Выполнение функций:
администратора
сайта,
ведущая роль
корреспондента
не участвует
0
активная
позиция в
данном
вопросе
до 5
Работа по
направлениям
развития детей
(художественноэстетическое)
5
отсутствует
0
ведется от
случая к
случаю;
5
ведется
систематически
8
За
эффектив
ность
работы с
родителя
ми
Добровольное
участие
родителей в
мероприятиях
МБДОУ и др.
до 10
не принимают
участие
0
активное
участие
до 5
Максимальное количество баллов - 115
Инструктор по физической культуре
№
1
Направл
ение
НаименованиеЗначение
показателя
показателя,
условие
Реализац
ия
социокул
ьтурных
проектов
,
инновац
ионных
Участие в экспериментальной деятельности (эксперим. площадки):
муниципальные
областные
Возможное
кол-во
баллов
отсутствует
0
имеется
5
отсутствует
0
имеется
10
Само
анал
из
Оценк
а
комисс
ии
Прил
ожен
ие
40
програм
м(экспер
именталь
ная,
инновац
ионная
деятельн
ость,
социальн
ые
проекты
и др.)
2
Повыше
ние
професс
ионально
го
мастерст
ва.
федеральные
Внедрение
инновационных
технологий
Работа в
творческих
группах,
разработка
образовательной
программы ДОУ,
авторских
программ и др.
отсутствует
0
имеется
до 15
отсутствует
0
имеется
до 5
отсутствует
0
однократное
участие
2
систематическое
участие
до 5
Участие в мероприятиях профессионального мастерства(семинары, конференции,
конкурсы (интернет-конкурсы), фестивали и др.)
на
муниципальном
уровне
На региональном
уровне
На федеральном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
5
- призовое место
10
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
10
- призовое место
15
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
15
- призовое место
до 20
Участие воспитанников в спортивных мероприятиях и др.
на
муниципальном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
5
- призовое место
10
41
На региональном
уровне
На федеральном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
10
- призовое место
15
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
15
- призовое место
до 20
- отсутствует;
Распространение
педагогического
опыта (наличие
публикаций в
СМИ,
периодических
изданиях и др.
0
- ведется
до 5
Продуктивное участие в методической работе ДОУ
Продуктивное
участие в метод.
Работе МБДОУ:
проведение
конкурсов,откры
тых занятий,
мастер-классов,
выставок
3
Развитие
предметн
оразвиваю
щей
среды
МБДОУ
Творческая
позиция в
преобразовании
среды развития
ребенка (на
основе
собственных
разработок,
авторских
пособий, игр,
оригинальных
средств
обучения и
воспитания и
др.)
участвует
5
Систематическое
участие
до 10
не проявляет
творчества и
инициативы
0
воплощает по
разработкам
коллег или
инициативе
администрации
2
личная
инициатива,
творческая
позиция,эстетика
до 5
42
в исполнении
4
6
7
Создание
комфорт
ных
условий
для
воспитан
ников
ДОУ
Подготовка:
к новому
учебному году,
праздникам,
летнему периоду
Информа
ционная
открытос
ть
МБДОУ
Выполнение функций:
За
эффекти
вность
работы с
родителя
ми
корреспондента
Добровольное
участие
родителей в
мероприятиях
МБДОУ и др.
личная
инициатива,
творческая
позиция
до 5
не участвует
0
активная
позиция в
данном вопросе
до 5
активное участие
до 5
Максимальное количество баллов - 100
Психолог
№
Направле
ние
1
Реализаци
я
социокуль
турных
проектов,
инновацио
нных
программ(
экспериме
нтальная,
инновацио
нная
деятельнос
Наименование
показателя
Значение
показателя,
условие
Возможн
ое кол-во
баллов
Самоа
нализ
Оценка
комиссии
Прило
жения
Участие в экспериментальной деятельности (экспериментальной площадки):
муниципальные
областные
федеральные
отсутствует
0
имеется
до 5
отсутствует
0
имеется
до 10
отсутствует
0
имеется
до 15
43
ть,
социальны
е проекты
и др.)
2
Повышени
е
профессио
нального
мастерства
.
Внедрение
инновационных
технологий;
отсутствует
0
имеется
до 5
Работа в
творческих
группах,
разработка образ.
программы ДОУ,
автор. программ и
др.
отсутствует
0
однократное
участие
5
систематическое
участие
до 5
Участие в мероприятиях профессион. мастерства(семинары, конференции, конкурсы
(интернет-конкурсы), фестивали и др.)
на
муниципальном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
5
- призовое
место
На региональном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
10
- призовое
место
На федеральном
уровне
10
15
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
15
- призовое
место
до 20
Участие воспитанников в конкурсах, фестивалях и др.
на
муниципальном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
5
- призовое
место
10
44
На региональном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
10
- призовое
место
На федеральном
уровне
- не принимает
участие;
0
-подготовка,
участие
15
- призовое
место
Распространение
педагогического
опыта (наличие
публикаций в
СМИ,
периодических
изданиях и др.
Продуктивное
участие в метод.
работе МБДОУ:
участие,
проведение
конкурсов,
открытых занятий,
мастер-классов,
выставок
3
Развитие
предметно
развиваю
щей среды
МБДОУ
Творческая
позиция в
преобразовании
среды развития
ребенка (на основе
собственных
разработок,
авторских
пособий, игр,
оригинальных
средств обучения
и воспитания и
др.)
15
до 20
- отсутствует;
0
- ведется
до 5
Участвует
5
Систематическое участие
до 10
не проявляет
творчества и
инициативы
0
воплощает по
разработкам
коллег или
инициативе
администрации
5
личная
инициатива,
творческая
позиция
до 5
45
4
Создание
комфортн
ых
условий
для
воспитанн
иков ДОУ
Подготовка:
к новому учебному
году,
праздникам,
летнему периоду
5
Информац
ионная
открытост
ь МБДОУ
Выполнение функций:
6
За
эффективн
ость
работы с
родителям
и
корреспондента
Отсутствие
обоснованных
жалоб со стороны
родителей
до 5
не участвует
0
активная
позиция
до 5
имеются
отсутствуют
Максимальное количество баллов -
0
до 5
100
Приложение 1.1.2.
К положению о выплатах стимулирующего характера работников МБДОУ № 20 г. Азова
Критерии оценки качества выполняемых работ работниками МБДОУ
Максимальное количество % - 200
Главный бухгалтер, бухгалтер, специалист в сфере закупок, делопроизводитель
№
п/п
Критерии оценки деятельности
Проценты
1
Качественную подготовку и проведение мероприятий, связанных с уставной
деятельностью учреждения
до 50
2
Высокий уровень исполнительской дисциплины
до 50
3
Отсутствие замечаний по итогам ревизий и других проверок по вопросам
финансовой деятельности, внутреннего контроля
до 20
4
Эффективность исполнения управленческих решений
до 30
5
Участие в работе комиссий, личное участие в благоустройстве
образовательной среды
до 50
Заведующий хозяйством
46
№
п/п
Критерии оценки деятельности
Проценты
1
Отсутствие замечаний по итогам ревизий и других проверок по вопросам
финансово-хозяйственной деятельности, по результатам контроля
инспектирующих органов, внутреннего контроля
до 30
2
Своевременная подготовка учреждения к новому учебному году, зимнему
сезону. Своевременность организационной работы, связанной с
обновлением и ремонтом технологического оборудования
до 50
3
Самостоятельность принимаемых решений по вопросам хозяйственной
деятельности.
до 30
4
Эффективность и своевременность исполнения управленческих решений
до 40
5
Участие в работе комиссий, личное участие в благоустройстве
образовательной среды
до 50
Делопроизводитель
№
п/п
Критерии оценки деятельности
Проценты
1
Качественную подготовку и проведение мероприятий, связанных с уставной
деятельностью учреждения
до 30
2
Высокий уровень исполнительской дисциплины
до 50
3
Отсутствие замечаний по итогам ревизий и других проверок по вопросам
деятельности, внутреннего контроля
до 30
4
Эффективность исполнения управленческих решений
до 40
5
Участие в работе комиссий, личное участие в благоустройстве
образовательной среды
до 50
Кладовщик
№
п/п
Критерии оценки деятельности
Проценты
1
Отсутствие замечаний по итогам ревизий и других проверок по вопросам
финансово-хозяйственной деятельности, по результатам контроля
инспектирующих органов, внутреннего контроля
до 30
2
Немеханизированный ручной труд, выполнение погрузочно-разгрузочных
работ
до 50
3
Самостоятельность принимаемых решений по вопросам хозяйственной
деятельности.
до 30
47
4
Эффективность и своевременность исполнения управленческих решений
до 40
5
Участие в работе комиссий, личное участие в благоустройстве
образовательной среды
до 50
Младший воспитатель (помощник воспитателя)
№
п/п
Критерии оценки деятельности
Проценты
1
Отсутствие жалоб со стороны родителей (законных представителей),
сотрудников;
2
Качественное содержание помещения в соответствии всем требованиям
СанПиН;
до 50
3
Отсутствие замечаний по результатам контроля инспектирующих органов;
до 40
4
Помощь и активное участие в мероприятиях МБДОУ (конкурсы,
развлечения, праздники и т.д.);
до 40
5
Участие в работе комиссий, личное участие в благоустройстве
образовательной среды
до 50
до 20
Повар
№
п/п
Критерии оценки деятельности
Проценты
1
Обеспечение качественного питания, соблюдение физиологических норм
при выдаче пищи на группы (отсутствие замечаний по результатам
контроля);
до 50
2
Немеханизированный ручной труд, выполнение погрузочно-разгрузочных
работ
до 70
3
Строгое соблюдение режима питания
до 30
4
Участие в работке комиссий, личное участие в благоустройстве
образовательной среды
до 50
Кухонный рабочий
№
п/п
1
2
Критерии оценки деятельности
Проценты
Немеханизированный ручной труд, выполнение погрузочно-разгрузочных
работ
до 70
Отсутствие замечаний по результатам контроля
до 30
Содержание пищеблока в соответствии с требованиями СанПиН
до 50
48
3
Участие в работе комиссий, личное участие в благоустройстве
образовательной среды
до 50
Критерии оценки качества выполняемых работ
уборщика служебных помещений
№
п/п
Критерии оценки деятельности
Проценты
1
Качественное содержание помещения в соответствии требованиям СанПиН
до 50
2
Помощь и активное участие в работе и мероприятиях групп раннего возраста
до 50
3
Отсутствие замечаний по результатам контроля
до 50
4
Участие в работе комиссий, личное участие в благоустройстве
образовательной среды
до 50
Критерии оценки качества выполняемых работ
сторожа
№
п/п
Критерии оценки деятельности
Проценты
1
Отсутствие порчи (потери) имущества детского сада во время дежурства;
до 50
2
Своевременное реагирование на возникающие ЧС
до 50
3
Высокое качество работы по поддержке чистоты и порядка на территории и
в помещении МБДОУ
до 50
4
Участие в работе комиссий, личное участие в благоустройстве
образовательной среды
до 50
Критерии оценки качества выполняемых работ
дворника
№
п/п
Критерии оценки деятельности
Проценты
1
Увеличение объёма выполняемой работы (большой объём снега и листьев,
стрижка кустарников);
до 50
2
Участие в мелком ремонте оборудования
до 50
3
Высокое качество работы по поддержке чистоты и порядка на территории
до 50
4
Участие в работе комиссий, личное участие в благоустройстве
образовательной среды
до 50
Критерии оценки качества выполняемых работ
49
электромонтера по ремонту и обслуживанию электрооборудования
№
п/п
Критерии оценки деятельности
Проценты
1
Содержание в образцовом порядке оборудования
до 50
2
Немеханизированный ручной труд
до 50
3
Своевременное реагирование на возникающие ЧС
до 50
4
Отсутствие замечаний по итогам проверок
до 50
Критерии оценки качества выполняемых работ
машиниста по стирке и ремонту спецодежды
№
п/п
Критерии оценки деятельности
Проценты
1
Содержание мягкого инвентаря в образцовом состоянии
до 50
2
Немеханизированный ручной труд, выполнение погрузочно-разгрузочных
работ
до 50
3
Качественное содержание помещения в соответствии требованиям СанПиН
до 50
4
Участие в работе комиссий, личное участие в благоустройстве
образовательной среды
до 50
Критерии оценки качества выполняемых работ
кастелянши
№
п/п
Критерии оценки деятельности
Проценты
1
Помощь и активное участие в подготовке к мероприятиям МБДОУ
(конкурсы, развлечения, праздники и т.д.)
до 50
2
Творческий подход к обновлению интерьера и развивающей среды
до 50
3
Содержание мягкого инвентаря в образцовом состоянии
до 50
4
Участие в работе комиссий, личное участие в благоустройстве
образовательной среды
до 50
Критерии оценки качества выполняемых работ
слесаря - сантехника
№
п/п
Критерии оценки деятельности
Проценты
1
Своевременное устранение неполадок
до 50
2
Участие в ремонте помещений, оборудования
до 50
50
3
Участие в работе комиссий, личное участие в благоустройстве
образовательной среды
до 50
4
Своевременное реагирование на возникающие ЧС
до 50
3. Приложение 5 к коллективному договору «Положение о премировании
работников» изложить в следующей редакции:
«1.Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Трудовым
кодексом Российской Федерации статья 144, Федеральным законом от
29.12.2013 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
постановлением Администрации города Азова от 24.11.2021 № 1131 «Об оплате
труда работников муниципальных бюджетных
учреждений
системы
образования города Азова», положением «Об оплате труда работников
МБДОУ № 20 г. Азова». Положение устанавливает порядок и условия
материального поощрения работников МБДОУ.
1.2. Цель премирования – усиление материальной заинтересованности
работников МБДОУ в повышении качества образовательного и воспитательного
процесса, развитие творческой активности и инициативы при выполнении
поставленных задач, улучшение результатов и повышение эффективности
деятельности МБДОУ.
1.3. Положение распространяется на всех сотрудников
работающих как по основному месту работы, так и на
совместительства.
МБДОУ,
условиях
1.4. Премирование работников производится в пределах фонда оплаты
труда и средств экономии по фонду оплаты труда.
1.5. Работникам могут выплачиваться премии по итогам работы в целях
поощрения за результаты труда. При премировании учитывается как
индивидуальный, так и коллективный результат труда.
2. Показатели и порядок премирования
2.1. Положение предусматривает выплату премий по итогам работы
(месяц, квартал, полугодие, год).
2.2. Выплата премий осуществляется с учетом выполнения показателей:
51
2.2.1.
Качественная
работа
по
приоритетным
направлениям
(дополнительным программам и проектам).
2.2.2. Высокий уровень работы с родителями (нетрадиционное проведение
родительских собраний, семинаров и т.д.).
2.2.3. Отсутствие случаев травматизма у воспитанников и отсутствие
дисциплинарных взысканий.
2.2.4. Награждение грамотами и дипломами.
2.2.5. Выполнение больших объемов работы с высоким результатом,
выполнение срочных и непредвиденных работ, не входящих в должностные
обязанности.
2.3. Конкретный размер премии может определяться как в процентах к
должностному окладу (ставке заработной платы) работника, так и в
абсолютном размере. Размер премий максимальным пределом не
ограничивается.
2.4. Предложение о премировании выносит заведующий, её размер
определяется с учетом мнения комиссии по установлению выплат
стимулирующего характера работников МБДОУ.
2.5. Решение о виде и размере премирования работников заведующий
МБДОУ оформляет приказом.
2.6. Работникам МБДОУ премия не выплачивается, если имелись
замечания вышестоящих и проверяющих организаций, нарушения трудовой
дисциплины, инструкций по технике безопасности и охране жизни и здоровья
детей, должностных обязанностей в течение года.
2.7.
Не подлежат премированию работники, уволившиеся по
собственному желанию.
3. Заключительные положения
3.1. Настоящее положение действует со дня утверждения его заведующим
и до введения нового документа»
4. Настоящее дополнительное соглашение вступает в силу со дня
подписания и являются неотъемлемой частью коллективного договора
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
с 13.07.2021 по 13.07.2024 г.
52
